บ้านแสงสว่าง

"เฮ-ฮิลล์ สถานส่งเสริมสุขภาวะจิตใจสำหรับคนเมือง ณ อาคารโรงงานผลิตยาสูบที่ 5 สวนเบญจกิติ" ปัจจุบันปัญหาทางด้านสุขภาวะจิตใจมีแนวโน้มเพิ่มมากขึ้น โดยเฉพาะเมืองหลวงของประเทศไทยอย่างกรุงเทพมหานครที่มีประชากรอยู่เป็นจำนวนมาก ซึ่งปัญหาเหล่านี้แม้จะดูเป็นเรื่องเล็กน้อยทว่ากลับสร้างผลกระทบเชิงลบตามมาได้อีกหลากหลายอย่าง ทั้งที่จริงแล้วปัญหาเหล่านี้สามารถลดลงได้หากคนเมืองได้มีพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจ รวมไปถึงได้มีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้างให้มากขึ้น นี่จึงเป็นที่มาของโครงการ Hay-Heal The City Life Happy Corner ที่อยากจะนำเสนอการสร้างพื้นที่สาธารณะให้ผู้คนได้ออกมาใช้ชีวิต และแฝงหลักการการดูแลสุขภาวะจิตใจไว้ในกิจกรรมต่างๆ เพราะการได้มีพื้นที่ที่เรียบง่าย ไม่จำเป็นต้องเร่งรีบ ได้ใช้เวลาไปกับธรรมชาติ ให้ผู้คนได้ทั้ง ‘เฮฮา’ และ ‘ฮิลล์’ ตนเองไปพร้อมๆ กัน ก็ถือเป็นแนวทางที่ช่วยลดปัญหาสุขภาวะจิตใจ และหากสภาพจิตใจดีก็จะทำให้สังคมดี และหากสังคมดี เมืองก็จะดีตาม แนวคิดหลักของโครงการ Hay-Heal The City Life Happy Corner มีทั้งหมด 3 อย่างหลัก นั่นคือการอยากเป็น City Life Selfcare , Adapt To Lifestyle ,Iconic Park และออกแบบด้วยหลักการของการสร้าง Healthy Space เข้ามาผสานภายในโครงการอีกด้วย

CONCEPTUAL DESIGN Nature Classroom Pavilion ห้องเรียนธรรมชาติแห่งนี้ ไม่ใช่เพียงศาลาพัก แต่คือ สถาปัตยกรรมที่ทำหน้าที่เป็นตัวกลางระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ ผู้ใช้จะได้เรียนรู้ผ่านการ เห็น ฟัง สัมผัส และใช้ชีวิต ท่ามกลางระบบนิเวศของสวนเบญจกิติ ในที่นี้ ธรรมชาติทำหน้าที่เป็นครู แสงแดดคือบทเรียนของเวลา สายลมคือบทเรียนของการเปลี่ยนแปลง เสียงนกและแมลงคือบทเรียนของความหลากหลาย ฤดูกาลคือบทเรียนของวัฏจักรชีวิต Pavilion จึงถูกออกแบบให้เป็น พื้นที่กึ่งสาธารณะ–กึ่งส่วนตัว ที่เปิดโอกาสให้ผู้คนเข้าไปสัมผัสและตีความบทเรียนจากธรรมชาติในแบบของตนเอง MATERIAL CONCEPT ตะแกรงเหล็กฉีก (Expanded Metal) ทำหน้าที่มากกว่าวัสดุโครงสร้าง แต่คือ เครื่องมือแห่งการเรียนรู้ เป็น ตัวกรองธรรมชาติ (Filter of Nature) แสง ลม และเสียงลอดผ่าน เกิดเป็นการรับรู้ใหม่ เป็น สื่อกลางของที่อยู่อาศัย (Habitat Medium) สำหรับสิ่งมีชีวิตเล็ก ๆ ที่เข้ามาอาศัย เป็น องค์ประกอบสถาปัตยกรรม ที่หลอมรวมผู้คนและธรรมชาติเข้าด้วยกัน ดังนั้น Pavilion นี้จึงไม่ใช่เพียงสถาปัตยกรรม แต่คือ “ห้องเรียน” ที่ธรรมชาติเป็นผู้สอน และมนุษย์คือผู้เรียนรู้ตลอดเวลา